Die angehenden Erzieher:innen der PiA-Oberstufe (FSi221) haben in diesen Tagen ihre Projekte mit Kindern und Jugendlichen im Rahmen eines Marktes der Möglichkeiten der Schulöffentlichkeit und den Praxisanleitungen präsentiert. Nachdem das Thema „Projektarbeit“ im sozialpädagogischen Unterricht gemeinsam erschlossen worden ist, haben die Studierenden sich auf die Suche nach Schlüsselsituationen gemacht und im Sinne einer Interessensorientierung den Kindern und Jugendlichen Möglichkeiten zur Auseinandersetzung zur Wahl gestellt. An der Auswahl der Themen haben die Kinder und Jugendlichen maßgeblich partizipiert. In der Umsetzung der vielfältigen Projekte konnten die Teilnehmer:innen eigene Ideen entwickeln und umsetzen sowie durch Teamarbeit lernen, Verantwortung zu übernehmen und ggf. auch Konflikte zu lösen. Schritt für Schritt haben sie somit in vielfältigen Bildungsbereichen ihre Kompetenzen erweitern können.

Die im Rahmen der Präsentation vorgestellten und dargestellten Themen waren sehr vielfältig. Von Themen aus dem Bereich der Nachhaltigkeit (Mülltrennung, Upcycling), über naturwissenschaftlich-technische Themen (Wasserkreislauf, Pflanzen und ihr Wachstum, Waldtiere) bis hin zu Themen aus dem musisch-ästhetischen Bildungsbereich (Theater) konnten die Betrachter:innen erleben, mit welcher Intensität die angehenden Erzieher:innen sich gemeinsam mit ihrem Klientel auf den Weg gemacht und somit Bildung aus erster Hand ermöglicht haben.